第一章  总 则

第一条  为了更好地发挥多媒体在课堂教学中的作用，加强多媒体教学管理，促进多媒体授课规范化，提高教学效率，增强教学效果，特制订本规定。

第二条  多媒体教学是指利用计算机等技术综合处理文字、声音、图像、图形、动画等信息，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程，达到最优化教学效果的一种教学手段。

第三条  学校鼓励教师积极开展多媒体教学，各学院各本科专业所开设的必修课，使用多媒体授课的课时应达到40%以上。广大教师要积极学习和掌握多媒体教学手段，积累和建立课程资料库。

第二章  多媒体课件制作要求

第四条  多媒体课件是指教师或多媒体制作人员，根据脚本设计的内容，应用计算机综合处理文字、声音、图像、动画等信息而形成的一套适合于教与学、包含有多种媒体信息的辅助教学软件。根据课件运行的途径，多媒体课件可分为单机版和网络版。WORD文稿或电子版教材不属于多媒体课件，运用WORD文稿授课不属于应用多媒体授课。

第五条  多媒体课件必须正确表达学科的知识内容、反映教学过程和教学策略，体现教师的学术造诣、讲授思路、教学风格、教学经验。多媒体课件制作要贯彻启发式教学原则，精益求精，并至少应具有如下功能之一：

（一）助教功能。体现课程特点和内在规律，突破原有教学模式的全新的助教功能，帮助教师讲授一门完整的课程；

（二）助学功能。激发学生学习激情，发挥学生内在潜智，学生能够利用它系统地（或有选择地）在网络上（或在单机上）自学一门课程。

（三）测试功能。在学生学习完部分或全部课程内容后能够进行自我测试，检验学习效果。

第六条 多媒体课件制作的基本要求：?

（一）课件授课主要解决用语言难以表述的复杂结构、运动过程、工作原理、工艺流程等问题，或展示辅助课堂教学内容的图片、表格、影视资料和历史画面等，文字应是提纲挈领式的。

（二）课件内容要科学、准确，逻辑严密，符合学生的认知规律，有利于培养学生的创新意识和能力。

（三）课件页面帧数要恰当，每帧所用颜色不宜过多，各章节前景色和背景色选取应特别注意显示的清晰度，保证视觉效果。

（四）文字应简练、规范，字号要适当，图形、图像清晰，重点、难点处要突出标明，宜动态显示的尽量动态显示，保证视觉效果，保证教室后排座位的学生能看清。?  （五）课程容量应适合学生的接受程度，避免大容量的灌输。

（六）要有导航和互动功能，以便教师灵活驾驭教学内容，师生互动开展教学活动。?

第三章  多媒体教学的基本要求

第七条  教师在课前要精心备课，设计好教案和多媒体课件；授课前，要熟悉多媒体教室的设备、所装软件、操作方法；上课时，应提前进入教室，检查调试设备，保证多媒体课件正常运行。一旦出现停电、设备故障等情况，不能终止上课，应转换为板书继续授课。

第八条  教师在讲授过程中，要充分发挥多媒体技术的优势，使之有助于突出教学重点，化解教学难点；要根据课程内容的逻辑体系和学生的认知规律，同步逐帧、逐条、逐行、甚至采用打字效果逐字显示多媒体课件，使学生能实现听、看、想的统一，加深对教学内容的理解，并让学生有思考和适当的做笔记时间。必要时用板书配合，特别是理工科涉及推导等内容，教师应将屏幕显示和适当板书结合起来授课。?

第九条  原则上要求教师站立授课，有条件的最好使用电子笔引导学生视线，集中学生注意力，避免面对电脑显示器“照屏宣科”、“只见屏幕不见教师”的现象；要充分发挥教师课堂教学的主动作用，增强授课的表现力、感染力。?

第十条  为了保证学生在课堂上集中注意力听课，便于课后复习和自学，巩固和扩展课堂讲授内容，阅读参考文献和资料，经任课教师同意后，学生可下载、拷贝教师制作的多媒体课件。

第四章  多媒体教学的管理

第十一条  申请使用多媒体进行教学的教师，须在每学期第十五前将课件在教研室内部进行演示，经教研室讨论同意和院系领导审批后，统一报教务处审核。各教研室和学院应按照多媒体课件制作要求，对多媒体教学进行严格审查，并加强对多媒体教学的日常检查，对学生意见大、效果差的多媒体教学，要采取切实有效措施，帮助改进，必要时可暂时停止其使用多媒体进行教学。?

第十二条  多媒体课件研究与制作是学校教学改革的重要组成部分，学校鼓励教师开展多媒体课件的立项研究与制作，具体办法参照学校教改课题的管理办法进行。各学院要积极开展多媒体教学手段研究，组织观摩教学，推动多媒体课件不断完善，提高多媒体教学质量。

第十三条  学校教学工作委员会、教学调研员有责任对教师使用多媒体授课情况进行不定期检查，不符合要求、授课效果不好的多媒体课件，要停止使用。

第十四条  教务处要经常对多媒体教学情况进行检查、督促，资产处、总务处要配合教务处及时对多媒体教学设备进行维护和更新，以保证多媒体教学设备的完好率和使用效果。广大师生要严格遵守本办法，爱护多媒体教学设施，保证多媒体教学正常进行。

第十五条  本规定自颁布之日起执行，并由教务处负责解释。